「個別」ではなく「個性別」。
一人ひとりに合わせて伴走します。

コンセプト

令和の学習は「オリジナルマネジメント」

一人ひとりの個性に合わせて、伴走型の支援を行うことです。

教育の最大の目標は「自律」だと考えます。
自分で自分自身を見つめ、自己の強みを伸ばし、弱みを必要に応じて改善していくことができる
「自己指導能力」を身につけることが大切です。
そのために、隣を一緒に走り、成長や課題を一緒に確認してくれる大人が必要です。
元中学校教員がコーチングの視点から「自分で学習できる力」を育てています。

当塾の目標は「予測困難な社会で自己実現する力を育む」ことです。
そのために、自己に目を向けた学習に取り組みながら成功体験を積んでもらいます。

与えられた鎧で勝てるような時代じゃない

AIの登場により、急激に社会は変化を遂げています。今の子どもたちが大人になる頃には誰も予想がつかなかったような社会になっているかもしれません。だからこそユニパスでは「挑戦する下地」をつくっていきます。

学習へのモチベーションが上がらない

学習へのやる気やモチベーションが上がらないから学習ができないのではなく、学習ができないからやる気やモチベーションが上がらないのです。一緒に「小さな成功体験」を積んで、見える世界を変えていきましょう。

全国でも数少ない「実験ができる塾」

学校の理科の授業で実験を行うのは基本的に月1回程度のみです。ユニパスでは必要に応じて、実験を通して理解を深める授業を行います。理科に興味があるお子様はぜひお問い合わせください。