塾長プロフィール

ユニパスを始めた理由

中学校教諭として、たくさんの中学生と関わってきました。同じ授業を受けていても、どこでつまずくのか、どうすれば分かるようになるのかは、生徒一人ひとり違います。

一人ひとりの理解度や学習状況に、もっとじっくり向き合える場所をつくりたい。その思いから一念発起し、八戸市沼館で個性別学習塾ユニパスをスタートしました。

学校では、限られた授業時間の中で何十人もの生徒に同じ内容を教える必要があります。一人の生徒のつまずきに気づいても、その場で前の学年まで戻って教え直すことは簡単ではありません。塾という場であれば、その子に必要なところまで戻り、その子のペースで進めることができます。

中学校教諭としての経験

学校現場で5年間、中学生の学びを支えてきました。

中学校理科の授業・学習指導
定期テストや高校受験に向けた指導
特別支援教育に関わる生徒への対応
不登校の生徒への対応

学校現場で見てきた「中学生がつまずきやすいポイント」や「定期テスト・高校受験の流れ」を、塾での指導に生かしています。

理科教育の経験

中学校では理科を担当してきました。理科は、教科書の図や文章だけでは現象をイメージしにくく、苦手意識をもつ生徒が多い教科です。一方で、実際に目の前で現象を見ると、「なぜそうなるのか」に興味をもち、自分から考え始める生徒も少なくありません。

ユニパスの教室には実験器具のほか、鉱物標本や天体望遠鏡なども置いています。授業では必要に応じて演示実験を取り入れ、「予想する → 実験を見る → なぜかを考える」という流れで理解を深めます。小学4〜6年生向けには、実験を通して考える力・伝える力を育てる科学探究コースも行っています。

ユニパスで大切にしていること

「なぜ？」を大切にする

ただ答えを教えるのではなく、「なぜそうなるのか」を理解することを重視しています。分からないことをそのままにせず、理解を一つずつ積み重ねます。

一人ひとりに合わせる

理解度や学習状況は、生徒によって違います。今どこまで分かっているかを確認し、その生徒に合った進め方で指導します。

理科は実験で「見て」理解

教科書の図や写真だけではイメージしにくい内容は、必要に応じて演示実験を取り入れ、実際の現象を見ながら理解を深めます。

個別指導への考え方

ユニパスでは「個別」ではなく「個性別」という言葉を使っています。一人ずつ教えることそのものよりも、一人ひとりの得意・苦手、性格、目標に合わせて、その子に合った学び方を一緒に探すことを大切にしているからです。

講師1人に対して生徒は最大3人まで。少人数だからこそ、問題を解いているときの手の止まり方や表情から、「どこで迷っているのか」に気づくことができます。分からないところをすぐに教えるのではなく、まずは本人が考える時間をつくり、必要なところで声をかけるようにしています。

「教えてもらう」から
「自分で学ぶ」へ

次に何をすればいいか、
自分で考えられるように。

よくある状態

「教えてもらえば解ける」

ユニパスが目指す状態

「自分で考えて、
自分で学習を進められる」

ユニパスでは、問題の解き方を教えるだけでなく、生徒自身が自分の理解度や課題に気づき、次に何をすればよいのかを考えられるようになることを大切にしています。
目標は一緒に考えます。そのうえで、最終的には生徒自身が自分の学習を選び、行動できるようになることを目指しています。

勉強が苦手な生徒にも
寄り添う理由

中学校では、勉強に苦手意識をもつ生徒や、学習に不安を感じている生徒、学校に通いづらさを抱える生徒とも関わってきました。

「やる気がないから勉強ができない」のではなく、分からないことが積み重なって、自信をなくしているだけのことも少なくありません。だからこそユニパスでは、分かるところまで戻り、小さな「できた」を一つずつ積み重ねるところから始めます。

不登校の生徒への
学習支援について

中学校教諭として、学校に通いづらさを抱える生徒とも関わってきました。学校に行けない時期があっても、その子のペースで学習を続けられる場所があることは、大きな支えになると考えています。

ユニパスでは、今の理解度を確認し、学校の進度だけにとらわれずに学習計画を考えます。教室に来ることが負担な場合、中学生はオンラインでの受講もできます。医療・心理の専門家ではありませんが、本人や保護者の方のお話にじっくり耳を傾け、気持ちに寄り添いながら一緒に考えることを大切にしています。学習面のサポートを中心に、できることを誠実に行います。

不登校の学習支援についてはこちら ›

こんな生徒に来てほしい

勉強が苦手で、何から手をつければいいか分からない生徒
集団の授業では質問しにくい、自分のペースで学びたい生徒
「なぜそうなるの？」を知りたい、理科や実験が好きな生徒
教えてもらうだけでなく、自分で勉強を進められるようになりたい生徒
学校に行きづらく、学習の遅れが気になっている生徒

今の成績や得意・不得意は問いません。「変わりたい」という気持ちが少しでもあれば、一緒にスタートできます。

保護者の方へ

「何から始めればいいのか分からない」「このままで大丈夫か不安」──そんなお気持ちの段階でも大丈夫です。

お子さまの今の理解度や学習状況をお聞きしたうえで、どこから始めるとよいかを一緒に考えます。無理に入塾をお勧めすることはありません。まずはお気軽にご相談ください。

ユニパスについてもっと知る

まずは、無料体験から。

授業の雰囲気や進め方を、実際に体験してみてください。
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塾長紹介元中学校教諭が運営する、沼館の個性別学習塾です。